Evénements Atipa Autisme
Événements à venir
mer. 28 oct.Espace Atipa GuyaneMercredi 28 octobre, pendant les vacances de la Toussaint, un après-midi jeux de société pour petits et grands, avec un matériel et un environnement adaptés aux enfants et jeunes autistes.
sam. 28 nov.Visio ZoomComment mieux accompagner les personnes autistes vers l’emploi et dans leur parcours professionnel ? Un temps d’information et d’échanges pour mieux comprendre les besoins, identifier les leviers d’inclusion et découvrir des pratiques concrètes.
Enseigner les compétences fonctionnelles : améliorer l'autonomie au quotidien... (Café Atelier N°10)sam. 19 déc.Visio ZoomAvec Typhaine WNUCZYNSKI, psychologue superviseure Autisme.
La date et l'heure sont à définirESPACE ATIPA AUTISME - CAYENNE🎬 Projection du film « En attendant Zorro » : Un espoir pour les parents de jeunes autistes Ce film poignant met en lumière le parcours des familles d’enfants autistes et le travail exceptionnel de Lucas Palisse, qui accompagne ces jeunes avec une approche bienveillante et intuitive.
Adhésion 2026Adhésion 2026Merci pour votre soutien !
Selon le Calendrier : choisissez votre dateESPACE ATIPA - CAYENNEBesoin d’un vrai moment pour souffler ? Profitez d’un massage ciblé au choix : tête, dos ou mains.
Programme d’accompagnement gratuit des parents d’enfants avec TSA:
L’association Atipa Autisme a été soutenue par l'ARS Guyane et Autisme Sans Frontières France pour aider les enfants, adolescents, adultes avec autisme et leurs proches à accéder à une consultation spécialisée gratuite.
Objectifs pédagogiques:
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Par la formation : « Redonner aux parents le pouvoir d’être parent »
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Reconnaissance des compétences des parents, des familles et aidants dans les parcours de vie de leur proche autiste.
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Les parents et aidants sont détenteurs d’un savoir trop peu mobilisé par les professionnels. (strategie_nationale_autisme_2018)
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Promouvoir le partenariat parents—professionnels dans la prise en charge des enfants atteints d’autisme
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Partage des responsabilités : équilibre entre les parents et les professionnels, (« les parents doivent être et demeurer les acteurs privilégiés de l’accompagnement éducatif de leur enfant.
