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Cafés-Ateliers Autisme

 
 

Événements à venir

Développer les compétences socles : regard, attention conjointe, imitation...

sam. 29 avr.

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Visio Zoom

Les compétences socles telles que le regard, l'attention conjointe et l'imitation sont des éléments essentiels du développement social et communicationnel d'un enfant. Avec Emma DEBARNOT psychologue superviseure Autisme.

Les inscriptions sont closes
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Développer les compétences socles : regard, attention conjointe, imitation...
Développer les compétences socles : regard, attention conjointe, imitation...

Heure et lieu

29 avr. 2023, 09:00 – 11:00 GFT

Visio Zoom

À propos de l'événement

Café-Atelier n°3 :  Développer les compétences socles : regard, attention conjointe, imitation...

Public visé : Parents et Professionnels

Pré-requis : Aucun pré-requis

Moyens pédagogiques : Power point, vidéos, études de situation, travaux en sous-groupe, plateforme de quizz...

Les compétences socles telles que le regard, l'attention conjointe et l'imitation sont des éléments essentiels du développement social et communicationnel d'un enfant.

Quelques exemples pour aider à développer ces compétences :

  1. Regard : Encouragez votre enfant à faire un contact visuel avec vous en le regardant dans les yeux lorsque vous lui parlez ou jouez avec lui. Vous pouvez également tenir des objets près de votre visage pour attirer son regard. Les bébés aiment souvent regarder les visages et les expressions faciales, alors n'hésitez pas à faire des grimaces ou à sourire pour attirer leur attention.
  2. Attention conjointe : La capacité à partager l'attention est importante pour le développement de la communication et des relations sociales. Pour encourager l'attention conjointe, pointez du doigt des objets intéressants ou des images dans un livre et faites des commentaires sur eux. Encouragez votre enfant à regarder l'objet ou l'image avec vous.
  3. Imitation : Les enfants apprennent souvent en imitant les comportements des adultes et des autres enfants. Pour encourager l'imitation, montrez à votre enfant comment faire une activité, puis laissez-le essayer à son tour. Vous pouvez également utiliser des jeux de miroir pour encourager l'imitation. Par exemple, si vous faites une grimace, encouragez votre enfant à faire la même grimace.

En développant ces compétences socles chez votre enfant, vous l'aidez à développer une base solide pour les interactions sociales et la communication.

Avec Emma DEBARNOT, psychologue superviseuse Autisme.

Les formateurs Decclic sont experts dans les Troubles du Spectre de l'Autisme. Ils possèdent une expérience de terrain forte, notamment dans l'accompagnement des enfants autistes à domicile.

Pour vous aider dans le quotidien, Atipa Autisme organise des "Cafés-Ateliers" en ligne gratuits, sur inscription.

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