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Cafés-Ateliers Autisme

 
 

Événements à venir

  • Equitation / Natation pour tous:  Activité gratuite parent/enfant !
    Equitation / Natation pour tous:  Activité gratuite parent/enfant !
    lun. 01 avr.
    01 avr. 2024, 17:00 – 30 avr. 2024, 18:00
    01 avr. 2024, 17:00 – 30 avr. 2024, 18:00
    +Équitation/ Équi-Handi / Équithérapie... Des interactions avec le cheval qui offrent un environnement structuré, apaisant, facilitant l'apprentissage social et cognitif. +Aisance aquatique - Activités en piscine qui aident à développer les capacités sensori-motrices et la socialisation en groupe.
  • Inclusif! Stage gratuit Théâtre et Musique
    Inclusif! Stage gratuit Théâtre et Musique
    lun. 22 avr.
    22 avr. 2024, 10:00 – 25 avr. 2024, 15:00
    22 avr. 2024, 10:00 – 25 avr. 2024, 15:00
    😀 Thème "Une Journée au Ranch" 🎬 Créez vos scènes ! 🎤 Explorez votre voix, découvrez votre potentiel et perfectionnez votre technique ! Avec Régine Lapassion et Ruddy Minfir
  • CAFE INTERACTIF : Libérez la parole - Mise en place des routines
    CAFE INTERACTIF : Libérez la parole - Mise en place des routines
    27 avr. 2024, 09:45 – 11:30
    Avec Sandrine Stephenson, Consultante en parentalité, conférencière et Fondatrice de la Fabrique du bonheur
  • Match de démonstration YU GI OH ! EXCLUSIVITE Atypik Guyane !
    Match de démonstration YU GI OH ! EXCLUSIVITE Atypik Guyane !
    27 avr. 2024, 14:00 – 16:00
    Stratégie ! Potentiel compétitif ! Convivialité !
  • Les soirées Jeux d'Echecs du Mardi : enfants, ados, adultes !
    Les soirées Jeux d'Echecs du Mardi : enfants, ados, adultes !
    30 avr. 2024, 16:00 – 18:00
    ♟️ JEUX D'ECHECS assorties aux JEUX SOCIETES : Venez apprendre à jouer aux jeux d'échecs : déplacements, mouvements stratégiques... avec Romain ! 👾 🎲🃏Vous pouvez en attendant, ou à la place, découvrir aussi les jeux de sociétés qui sont au GEM ! Une belle fin de journée en perspective!
  • Augmenter la coopération des enfants Atypiques (Café-Atelier n°4)
    Augmenter la coopération des enfants Atypiques (Café-Atelier n°4)
    04 mai 2024, 09:00 – 11:00
    Avec Typhaine Wnuczynski psychologue superviseuse Autisme. L'apprentissage de la coopération est essentiel pour améliorer les relations sociales, l'empathie et la compréhension de l'autre.
  • Parcours musical : Guitares, piano, batteries et chant ! (Atelier gratuit sur inscription)
    Parcours musical : Guitares, piano, batteries et chant ! (Atelier gratuit sur inscription)
    04 mai 2024, 10:00 – 12:00
    Ateliers de musique avec cours de guitare, adaptés à tous les niveaux, débutant ou confirmé ! Batteries électroniques avec casque. Piano à disposition. RESTE UN PLACE AU PIANO !!
  • Développer les compétences socles : regard, attention conjointe, imitation... (Café Atelier N°5)
    Développer les compétences socles : regard, attention conjointe, imitation... (Café Atelier N°5)
    08 juin 2024, 09:00 – 11:00 GFT
    Avec Typhaine WNUCZYNSKI, psychologue superviseure Autisme. Les compétences socles telles que le regard, l'attention conjointe et l'imitation sont des éléments essentiels du développement social et communicationnel d'un enfant.
  • Ciné-Débat à l'Espace Atypik Guyane
    Ciné-Débat à l'Espace Atypik Guyane
    ven. 21 juin
    21 juin 2024, 17:00 – 20:00
    21 juin 2024, 17:00 – 20:00
  • CAFE INTERACTIF : Café pour tous ! Libérez la parole - La gestion des écrans
    CAFE INTERACTIF : Café pour tous ! Libérez la parole - La gestion des écrans
    22 juin 2024, 09:45 – 11:30
    Avec Sandrine Stephenson, Consultante en parentalité, conférencière et Fondatrice de la Fabrique du bonheur
  • Vie affective et sexuelle (Café Atelier N°6)
    Vie affective et sexuelle (Café Atelier N°6)
    sam. 06 juil.
    06 juil. 2024, 09:00 – 11:00 GFT
    06 juil. 2024, 09:00 – 11:00 GFT
    Avec Typhaine WNUCZYNSKI, psychologue superviseure Autisme.
  • Café pour Tous : Mieux communiquer avec la CAA - Communication Alternative Augmentée
    Café pour Tous : Mieux communiquer avec la CAA - Communication Alternative Augmentée
    07 sept. 2024, 08:30 – 12:00 GFT
    Animé par Ana DE ALBUQUERQUE, Orthophoniste
  • Les Sports adaptés : Equihandi, Natation ... Accompagnements et interactions (Café-Atelier n°7)
    Les Sports adaptés : Equihandi, Natation ... Accompagnements et interactions (Café-Atelier n°7)
    14 sept. 2024, 09:00 – 11:00
    Avec Typhaine Wnuczynski psychologue superviseuse Autisme.
  • Compétences scolaires : maternelle, élémentaire, secondaire (Café-Atelier n°8)
    Compétences scolaires : maternelle, élémentaire, secondaire (Café-Atelier n°8)
    19 oct. 2024, 09:00 – 11:00
    Avec Typhaine Wnuczynski psychologue superviseuse Autisme.
  • Les gestion des émotions : les comprendre et savoir les réguler (Café-Atelier n°9)
    Les gestion des émotions : les comprendre et savoir les réguler (Café-Atelier n°9)
    16 nov. 2024, 09:00 – 11:00
    Avec Typhaine Wnuczynski psychologue superviseuse Autisme.
  • Particularités sensorielles : les comprendre pour aménager son lieu de vie (Café-Atelier n°10)
    Particularités sensorielles : les comprendre pour aménager son lieu de vie (Café-Atelier n°10)
    07 déc. 2024, 09:00 – 11:00
    Avec Typhaine Wnuczynski psychologue superviseuse Autisme.
  • Séance individuelle : mieux apprendre grâce au numérique - 11h/12h
    Séance individuelle : mieux apprendre grâce au numérique - 11h/12h
    20 avr. 2024, 11:00 – 12:00
    Gratuit, sur inscription avec par Samia HARDOPAWIRO, Ergothérapeute spécialisée Autisme Applications Learnenjoy et Watch'n Learn Avec le soutien de la Fondation Orange
  • Parcours musical : Guitares, piano, batteries et chant ! (Atelier gratuit sur inscription)
    Parcours musical : Guitares, piano, batteries et chant ! (Atelier gratuit sur inscription)
    20 avr. 2024, 10:00 – 12:00
    Ateliers de musique avec cours de guitare, adaptés à tous les niveaux, débutant ou confirmé ! Batteries électroniques avec casque. Piano à disposition. RESTE UN PLACE AU PIANO !!

sam. 26 juin

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Café-Atelier Autisme n° 5 bis: Sensibilisation à la RDI®, Relationship Development Intervention

L'intervention pour le développement des relations (RDI) est un traitement comportemental familial qui s'attaque aux principaux symptômes de l'autisme. Il se concentre sur le renforcement des compétences sociales et émotionnelles Avec Aleksandra Laberthe, Parent expert

Les inscriptions sont closes
Voir autres événements
Café-Atelier Autisme  n° 5 bis: Sensibilisation à la RDI®, Relationship Development Intervention
Café-Atelier Autisme  n° 5 bis: Sensibilisation à la RDI®, Relationship Development Intervention

Heure et lieu

26 juin 2021, 09:00 – 11:00 GFT

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À propos de l'événement

Module 5 bis : Sensibilisation à la RDI, Relationship Development Intervention (RDI®)

Intervention de développement des relations

Avec Aleksandra Laberthe, Parent expert 

 

L'intervention pour le développement des relations (RDI) est une intervention comportemental familial qui s'attaque aux principaux symptômes de l'autisme. Il se concentre sur le renforcement des compétences sociales et émotionnelles. Les parents sont formés en tant que thérapeute principal dans la plupart des programmes RDI.

RDI aide les personnes autistes à nouer des relations personnelles en renforçant les éléments constitutifs des liens sociaux. Cela inclut la capacité de former un lien émotionnel et de partager des expériences avec les autres.

Il y a six objectifs de RDI :

  1. Référencement émotionnel : la capacité d'apprendre des expériences émotionnelles et subjectives des autres
  2. Coordination sociale : la capacité d'observer et de contrôler les comportements pour participer avec succès aux relations sociales
  3. Langage déclaratif : la capacité d'utiliser le langage et la communication non verbale pour exprimer la curiosité, inviter les autres à interagir, partager des perceptions et des sentiments et coordonner vos actions avec les autres
  4. Pensée flexible : la capacité à s'adapter et à modifier les plans en fonction des circonstances
  5. Traitement de l'information relationnelle : la capacité de mettre les choses en contexte et de résoudre des problèmes qui manquent de solutions claires et n'ont pas de solutions « bonnes et mauvaises »
  6. Foresight et Hindsight : la capacité de penser aux expériences passées et d'anticiper les possibilités futures en se basant sur les expériences passées

RDI implique une approche étape par étape pour renforcer la motivation et enseigner les compétences. Le plan d'enseignement est basé sur l'âge actuel et le niveau de capacité de l'enfant. Le parent ou le thérapeute utilise un ensemble d'objectifs étape par étape, appropriés au développement

Sites en anglais:

https://www.rdiconnect.com/

https://www.autismspeaks.org/relationship-development-intervention-rdi-0

Pour vous aider dans le quotidien, Atipa Autisme organise des "Cafés-Ateliers" en ligne gratuits, sur inscription.

Inscription

  • Café Atelier Autisme n°5 bis

    Café-Atelier Autisme n° 5 bis: Sensibilisation à la RDI®, Relationship Development Intervention

    0,00 €
    Vente expirée
  • Lise d'attente

    0,00 €
    Vente expirée

Total

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